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Méthodes qualitatives
M1 Innovation, Entreprises et Sociétés - Voie SHS
Fiche n°199

Intitulé de l'enseignement

Méthodes qualitatives

Mots-clés

Architecture de la recherche, Méthodologies de la recherche, raisonnements scientifiques, méthodes qualitatives

Description de l'enseignement

L’objectif est de sensibiliser les étudiants à la recherche en sciences sociales de manière générale, et au repérage de quelques méthodes de recherche qualitatives fréquemment employées notamment par les chercheurs en SHS.
Apprendre ce qu’est une problématique, comment se décompose un concept, comment il s’opérationnalise à travers des recherches empiriques constituent quelques unes des questions abordées dans ce cours de 15h CM

Diplôme

M1 Innovation, Entreprises et Sociétés - Voie SHS

Cursus

Economie

Compétences apportées

Maîtriser les bases des raisonnements en sciences (induction / déduction)

Intervenants

Sandra Charreire Petit - PR classe Ex - Nombre d'heures : 15

Plan de cours

Propos introductifs : Méthodes (Qualitatives) quoi ? Qui ? Pour quoi faire ?
Thème 1 : Avec quoi travaille le chercheur ? Données, hypothèses, modèles et théories
Thème 2 : Dans la boite à outils du chercheur qualitatif
Thème 3 : Les outils du chercheur plus qualitatif

Volume horaire - Cours magistral

15

Volume horaire - Travaux dirigés

Pas de TD

Bibliographie

à titre indicatif :
CHALMERS A., 1987, Qu’est ce que la science ?, Ed. La Découverte.
HUBERMAN M., MILES M., 1991, Analyse des données qualitatives, recueil de nouvelles méthodes, De Boeck.
GLASER B. G., STRAUSS A. L., The discovery of grounded theory : strategies for qualitative research, NY,
THIETART R. A. et alii, 2014, Méthodes de recherche en management, Dunod, 4ème édition

Prérequis obligatoires

aucun – cours d’introduction à la recherche

Semestre

1